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澧县教育局2019年工作要点

澧县教育局2019年工作要点

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一、指导思想

全面贯彻党的十九大和全国、全省教育大会精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,以办人民满意教育为宗旨,坚持以人民为中心,以党建为引领,以改革为动力,加快教育现代化步伐和义务教育优质均衡发展,努力让全县师生和老百姓有更多的教育获得感,办好更加公平、更加优质、更加和谐的教育。?

二、工作任务及主要措施

(一)全面加强党的建设,进一步净化教育生态?

1.全面加强党的领导。将党的政治建设放在首位,牢固树立“四个意识”,坚决做到“两个维护”。全面落实党管办学方向、党管思想政治、党管意识形态、党管改革发展、党管干部人才,把党的教育方针全面贯彻到学校工作各方面,确保教育系统成为党领导的坚强阵地,确保广大师生成为政治站位高的先进群体。?

2.全面加强基层党建。牢固树立“党的一切工作到支部”理念,把2019年作为教育系统“支部建设年”,切实提升学校党建水平,精心打造4-6个高标准党建示范学校,开展所辖党组织书记述职活动。继续实行基层党建工作定期督查制度,每季度开展一次专项督查。开展中小学校领导班子和二层骨干专业能力培养,坚持政治过硬、知事识人、依事择人,把合适的人安排到合适的岗位,让专业的人干专业的事。

3.全面加强党风廉政建设。严明政治纪律和政治规矩,转变校长和学校班子工作作风,坚决破除形式主义、官僚主义,严肃查处空泛表态、应景造势、敷衍塞责、出工不出力等问题。持之以恒落实党风廉政建设和作风建设有关文件精神,紧盯并严查不敬畏、不在乎、喊口号、装样子、搞变通等问题;深化食堂经营、教辅材料、违规有偿补课等专项整治,坚决禁止和查处乱发滥补行为。?

4.全面加强意识形态管理。切实加强意识形态工作,坚持意识形态责任制,管好用好公众号、微信、QQ群等网络媒体,做到守土有责、守土尽责。围绕教育热点、改革亮点推出一批重点报道。加强学校宣传教育工作,定期开展专题研究和专项督查,做好教育舆情监测、回应和处置工作。完善学校信访和涉军舆情监测研判、处置及评价机制,加强对干部教师队伍的教育引导,增强掌控网络舆情的主动权。

(二)全面推进优质均衡,进一步优化教育供给?

5.稳妥推进农村学校布局调整。积极落实常德市农村教育三年行动计划,整合各类资金实施农村学校教师周转房、田径运动场、食堂设备设施项目建设,到2021年,农村办学条件得到全面改善,城乡学校布局更加合理,农村教师住房问题基本解决,所有农村学生食堂达到国家规定标准,实现“一镇一塑胶运动场”。在一个镇(街)建好一所中学、一所小学,学校合法、合规做好相应布局调整,义务教育标准化学校覆盖达90%以上,让家长和学生自觉选择家门口的优质学校。

6.落实大班额化解任务。明确化解大班额“一校一策”,制定2019年大班额化解规划表,农村学校大班额全部化解,城区学校分步实施,城关中学、澧阳中学完全消除大班额,其它城区学校化解任务过半。继续实施城区学校新建和扩容,加快一完小桃花滩分校建设,确保秋季顺利招生,启动澧州实验小学建设。继续做好城区学校内部挖潜,推进弘毅学校、五完小、黄桥小学扩容提质。严格管控,规范招生与转学,严控学区和入学年龄,做好校际间精准调剂等。到2019年底,将现有254个大班额缩减到120个以内。

7.扩大学前教育公共资源。积极推进新一轮学前教育三年行动计划,完成澧浦幼儿园建设,确保秋季开园。大力推进公办幼儿园和普惠性幼儿园建设,加大普惠性民办园分类扶持和管理力度,支持普惠性民办园发展。力争到2020年底,学前三年毛入园率达到90%以上,普惠性幼儿园占比达到80%以上,公办幼儿园占比达到50%以上。进一步抓好幼儿园等级评估,增加幼师招聘比例,提高幼儿园管理水平,规范民办幼儿园办学行为。

8.加快中小学教育发展。严格落实普通高中招生计划,切实规范招生行为。进一步优化中小学教育资源配置,提升校园育人环境,彰显学校办学特色。推进职业教育产教融合发展,服务区域产业,推进专业与产业的融合。加快推进澧浦高级中学、县一中学生公寓、县职业中专实训基地等项目建设。启动二中搬迁,将原址进行改造后举办一所九年一贯制学校,缓解城区教育资源紧缺问题。?

(三)全面坚持立德树人,进一步提高教育质量?

9.坚持“立德树人”的根本任务。明确围绕立德树人育人目标“来教”“来学”的观念共识,把立德树人融入思想道德、文化知识、社会实践等教育环节,深入推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑。继续实施“小手牵大手”等系列教育活动,加大对学生在坚定理想信念、品德修养等方面的培养。

10.培养学生的“综合能力”。强化课程教学主体地位,用好教好国家统编教材,增强学生基础知识和文化素养。增强体育、美育等教育内容,扎实做好学生的一手好字、一副好口才、一篇好文章、一门兴趣特长、一个健壮的体魄等“五个一”工程。增加劳动教育比重,提升学生劳动素养,培育学生热爱劳动的精神和品质。继续组织好初中毕业生体育测试工作,确保考试公平、公正。加强科普教育及科技特色校创建,培养学生科学素养和创新精神。全面关注和研究不同学段学生的心理特征,重点加强青春期学生的心理健康教育,切实将心理健康教育贯穿于教育教学全过程。?

11.坚持“质量为本”的教育理念。树立科学的教育质量观念,全面提高中小学教育教学质量。不断夯实常规管理,以常规促常态,以常态促内涵。稳步推进基础教育课程改革,积极推动创新素养教育、互联网+教育等教育改革,实施教育信息化2.0行动计划,进一步落实实验仪器教学,培养学生的动手能力。主动对接新高考,促进学校内涵发展,全面提升教育教学质量。狠抓教育部“减负30条”的贯彻落实,认真做好校外培训机构的整治,切实减轻学生学习负担。推进特殊教育工作,为每个孩子提供公平而有质量的教育。?

12.扎实推进教育科研。全面提升校长领导力,充分激发科研引领能力,提倡校长进课堂上自己的专业课。?坚定不移地推进国学教育,总结推进经验,打造国学教育品牌。加强教研队伍建设,充分发挥专兼职教研员、名优教师的引领作用。

(四)全面做好育德培能,进一步提升教师素养?

13.全面加强师德师风建设。认真贯彻落实《中小学教师职业道德规范》精神,切实加强教师队伍思想建设和职业道德建设,提高教师职业素养,促进师德师风建设的科学化、规范化和制度化。严格执行师德考核“一票否决制”,将师德师风建设作为教师年度考核、绩效工资发放、评优树模、职称评聘等方面的重要依据。

14.继续实施强师工程。开展中小学校幼儿园干部教师全员培训工作,通过移动网络、大数据和云技术等手段,推动信息技术与教师培训的有机融合,继续做好高中教师解题能力大赛,提高教师适应未来教育的能力。继续推进名师工程建设,加强名校长工作室、名班主任工作室、名师工作室的建设,继续开展省、市、县优秀教学能手、学科带头人、班主任、骨干教师、优秀校长等评选。继续实施教师“退一补一”政策,做好新教师招聘、特岗教师聘用、突出人才引进和免费师范生聘用等工作?

(五)全面落实条件保障,进一步夯实发展基础?

15.强化待遇保障。落实省、市“教育投入更多向教师倾斜,不断提高教师待遇”精神,努力争取将相关经费纳入同级财政预算并予以落实,确保在职教职工及特岗教师待遇保障,进一步稳定教师队伍,提高教师政治地位、社会地位和职业地位。?

16.完善学校财务管理。不断完善财务管理制度,扎实做好中小学会计基础工作,落实学校所辖单位报账制。督促指导学校调整优化公用经费支出结构,进一步提高学校公用经费使用效率,搞好学校财务检查和年度财务收支审计,加大审计结果的应用力度,严禁新增负债。

17.完善督导评价系统。进一步完善督政、督学、质量监测三位一体督导体系,规范督导,有效督导,强化问题整改和问责,促进办学水平和教育质量提高,促进教育公平。加强专项督导,围绕教育中心任务和群众反映突出问题,开展师德师风、学生减负、规范办学行为等专项督导。?

18.加强校园安全管理。不断夯实学校安全主体责任,完善安全制度、规范安全管理。切实强化校车安全、食品安全、实验室安全、防溺水、学生疾病防控管理和校园安全风险防控,加强校园安全隐患、矛盾纠纷排查、整治和化解工作,完善应急处理机制,严格落实突发事件上报制度。

19.认真做好工会工作。加强教职工代表大会制度建设,强力推进校务公开民主管理,着力解决广大职工在收入分配、社会保障等方面的突出问题,全面提高工会参与学校管理创新的能力和水平,重点抓好工会经费预算制度的落地和职工福利的规范发放。

20.统筹抓好其他工作。继续完善学前教育家庭经济困难幼儿到贫困大学生全覆盖的贫困学生资助体系,全力打好教育扶贫和点村扶贫攻坚战。抓好国考、省市会考等组考工作,做好研学实践、共青团队、三区支教、综治信访、教育基金会等工作,营造全社会关心支持教育的良好环境。?